Gramatyka

Zasada pisowni: "rz", "ż"; "ó", "u"; "ch", "h"

Rz piszemy, gdy w wyrazach wymienia się na r, np.:
Rz piszemy w zakończeniach wyrazów:
-arz
-erz
mierz
mistrz
Rz piszemy po spółgłoskach:
b, p, d, t, g, k, ch, j, w, np.:

Wyjątki:
wyrazy: bukszpan, gżegżółka, kształt, kszyk (nazwa ptaka), piegża (nazwa ptaka), pszczoła, Pszczyna, pszenica, pszenżyto,
w przymiotnikach zakończonych na: - szy, - ejszy,
np.

Zasady interpunkcji

1) Zdanie pojedyncze

a) w zdaniu pojedynczym przecinkiem rozdzielamy:

- jednorodne części zdania, to jest podmioty lub określenia, zestawione bezspójnikowo
np. Wierzby, topole, graby rosły tuż nad wodą.
Szyby, grusze, jabłonie rosły w jednym rzędzie.

- jednorodne części zdania połączone spójnikami(w funkcji przeciwstawnej lub wynikowej): a, ale, lecz, jednak, zatem, więc, toteż
np.

Zasady pisowni i interpunkcji - wielkie i małe litery

WIELKIE I MAŁE LITERY Zasady użycia w tekstach wielkich i małych liter mają charakter konwencjonalny. Opierają się na czterech kryteriach:
1. składniowym,
2. znaczeniowym,
3. graficznym oraz
4. uczuciowym i grzecznościowym.

UŻYCIE WIELKIEJ LITERY ZE WZGLĘDÓW SKŁADNIOWYCH
Wielką literę stosuje się na początku każdego wypowiedzenia rozpoczynającego tekst oraz na początku każdego wypowiedzenia następującego po kropce.

Zdania Współrzędnie złożone

Współrzędnie złożone

Zdania łączne sa połonczone spójnikowo lub z spójnikami: i, oraz, ani
Wykres do tego zdania wygląda tak ________ ... _________

Zdanie rozłączne jest to zdanie o dwóch wykluczających sie możliwościach, które łączą takie spójniki jak: albo lub bądź
Wykres do tego zdania wygląda tak _______< >________

Zdanie przeciwstawne jest to zdanie które zawiera dwie przeciwstawne do siebie możliwości,
jego spójnikami jest:ale, lecz jednak, natomiast
Wykres jego jest następujący: ________> <__________

Zdanie wynikowe jest to zdanie które wynika z drugiego jegu spójnikami jest min.

Zdania Złożone Współrzędnie

Zdania złożone współrzędnie

„Zdania złożone to zdania które są na wspólnym rzędzie” (definicja)

np.

1. Jestem w szkole ,więc muszę się dobrze zachowywać.

2.Przechodzę przez ulicę ,i muszę uważać.

3.Rycerz jedzie na wojnę ,więc bierze ze sobą giermka.